معاون وزیر كار خواستار شد
شكل گیری گفتمان ملی مهارت در كشور
به گزارش هم پیما معاون وزیر تعاون، كار و رفاه اجتماعی با اشاره به مغفول ماندن مبحث مهارت در جامعه، بر لزوم شكل گیری گفتمان ملی مهارت و ترویج فرهنگ مهارت آموزی تاكید نمود.
به گزارش هم پیما به نقل از ایسنا، سلیمان پاك سرشت در آئین رونمایی از نظام نوین مدیریت آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد اظهار نمود: سازمان آموزش فنی و حرفه ای بعنوان متولی اصلی آموزش های مهارتی غیررسمی، خدمات آموزشی و پژوهشی خویش را در عرصه مهارت آموزی در دو بخش دولتی با كمك بیشتر از ۵۵۰ مركز آموزشی ثابت در سراسر كشور و در بخش غیردولتی بیشتر از ۱۱ هزار آموزشگاه آزاد برای ۱۵ گروه هدف اجرا می كند كه حاصل تلاش مراكز آموزشی در بخش دولتی حدود ۶۵ میلیون نفر-ساعت در سال آموزش مجانی و در بخش خصوصی حدود ۱۴۶ میلیون نفر- ساعت آموزش است.
وی افزود: متأسفانه ظرفیت های آموزشی و خدمات قابل عرضه این سازمان به مردم به علل مختلفی همچون كم توجهی رسانه ها به مبحث مهارت در افكار عمومی شناخته شده نیست و انتظار می رود بیشتر از پیش در این زمینه ورود نماییم.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای در ادامه بر ضرورت ایجاد گفت وگوی ملی مهارت تصریح كرد و اضافه كرد: با عنایت به نیاز هرچه بیشتر به تربیت شهروندان ماهر و توانمند حالا لزوم گفت وگوی ملی مهارت بیشتر از هر زمان دیگری احساس می شود و انتظار می رود اصحاب رسانه نسبت به اطلاع رسانی اخبار این حوزه مغفول مانده در فضای رسانه ای كشور و ترویج فرهنگ مهارت آموزی كه راه نجات خیلی از كشورها به گواه تاریخ بوده اهتمام بیشتری داشته باشند.
پاك سرشت در ادامه با اشاره به وجود ۱۱ هزار و ۷۰۰ آموزشگاه آزاد در حال فعالیت و ۲۴ هزار مربی فنی و حرفه ای شاغل در این مراكز، اظهار داشت: باید از این سرمایه عظیم بهره برداری و استفاده شایسته صورت گیرد.
به گفته معاون وزیر تعاون، كار و رفاه اجتماعی، سیاست ارتقای جایگاه بخش خصوصی در آموزش های مهارتی و فنی و حرفه ای در دستور كار سازمان فنی و حرفه ای قرار دارد و در این راستا لازم است بخشی از آموزش های مهارتی به بخش خصوصی واگذار شود.
پاك سرشت در عین حال بازبینی در سیاست های موجود را مورد تاكید قرار داد و با اشاره به اینكه این كار سخت تر از پروژه های عمرانی است، تصریح كرد: باور ما رونق بخش خصوصی است و معتقدیم كشورهایی كه توانسته اند تحولات اساسی در حوزه اقتصاد خود ایجاد كنند با تاكید بر مهارت آموزی و پیوند میان آموزش، اقتصاد، آموزشگاه و بنگاه اقتصادی به این هدف دست یافته اند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای اضافه كرد: تحولاتی ماندگار و اثربخش است كه نهادی باشد و رفتارهای ما را به شكل پایدار تحت تأثیر قرار بدهد تا باعث بازبینی روابط ما شود.
به اعتقاد وی، كشور در دوره ای قرار گرفته كه به اندازه كافی راه و سد در كشور ساخته شده و الان زمان آن فرا رسیده كه به سمت یك تفكر و تحول بازنگرانه متمركز شویم و از امكانات موجود بهترین استفاده را ببریم.
معاون وزیر تعاون، كار و رفاه اجتماعی از تنوع و گسترش اختیارات و مأموریت های آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد در نظام نوین مدیریت اطلاع داد و اظهار داشت: در نظام نوین مدیریت آموزشگاه های فنی و حرفه ای، روابط بین مؤسسات، آموزشگاها، بنگاه های اقتصادی، مدیران و مربیان بازتعریف شده تا بنگاه ها نقش بیشتری در آموزش داشته باشند و آموزش بر اساس نیاز بنگاه ها هدف گذاری شود.
پاك سرشت همینطور گفتگو محور بودن و رویكرد مطالعه و تحقیق را دو خصوصیت نظام نوین مدیریت نام برد و اظهار داشت: سازمان آموزش فنی و حرفه ای زمان زیادی را صرف بررسی كاستی ها و چالش ها كرده و به این نتیجه رسیده كه تحول نهادی را در این بخش آغاز كند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای متذكر شد: خیلی از بنگاه های اقتصادی در شرایط موجود با كاهش فعالیت مواجهند و خیلی از كشورها در چنین شرایطی تلاش می كنند با ترمیم مهارت و ارتقای توانمندی نیروهای انسانی بر مشكلات غلبه كنند.
وی اظهار داشت: حالا بهترین زمان و فرصت برای ارتقای مهارت آموزی است و مسیر تحولات نهادی باید در سایه محصول اندیشه ورزی، گفتگو، پیامد سنجی و دانش عمیق كلید بخورد تا با هم افزایی بتوانیم تحولاتی كه منابع مالی چندانی نمی خواهد رقم بزنیم.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب